Escuela Normal Superior Sagrado Corazón

Taller: Movimiento en línea recta

Movimiento Rectilíneo Uniforme (MRU)

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Escuela Normal Superior Sagrado Corazón

Taller: Movimiento en línea recta — MRU

Movimiento Rectilíneo Uniforme

Situación problema

Todos los días, los buses que suben desde Aranzazu hacia Salamina recorren una vía recta de aproximadamente 12 km. Si un bus mantiene su velocidad constante durante todo el trayecto, ¿cómo podríamos predecir en qué punto de la vía se encuentra en cualquier instante del viaje?

Esta pregunta es el punto de partida del Movimiento Rectilíneo Uniforme (MRU): el tipo de movimiento más simple que existe en la física, y la base para entender movimientos más complejos.

Momento 1: Exploro

Antes de leer la teoría, piensa con tus propias palabras:

  1. ¿Qué significa para ti que algo se mueva "en línea recta"?
  2. Si un carro recorre 60 km en 1 hora, ¿qué tan rápido crees que va?
  3. ¿Crees que la velocidad de ese carro podría cambiar durante el viaje sin que tú lo notes desde adentro?

Momento 2: Conceptualizo

Movimiento en línea recta: ocurre cuando un objeto se desplaza siguiendo una trayectoria recta, sin cambiar de dirección.

Movimiento Rectilíneo Uniforme (MRU): es un movimiento en línea recta donde la velocidad permanece constante; es decir, el objeto recorre distancias iguales en tiempos iguales.

VariableSímboloUnidad (SI)
Distancia / posiciónd o xmetros (m)
Tiempotsegundos (s)
Velocidadvm/s
v = d / t

d = v · t     t = d / v

Características del MRU:

  • La velocidad no cambia (aceleración = 0)
  • La gráfica de posición vs. tiempo es una línea recta
  • La gráfica de velocidad vs. tiempo es una línea horizontal

Ejemplo resuelto

Un ciclista sale de la plaza de Aranzazu y viaja a velocidad constante de 5 m/s durante 200 segundos. ¿Qué distancia recorrió?

Datos: v = 5 m/s, t = 200 s
Fórmula: d = v × t
Solución: d = 5 m/s × 200 s = 1000 m (1 km)

Momento 3: Practico

Resuelve en tu cuaderno mostrando datos, fórmula y procedimiento:

  1. Un bus recorre los 12 km entre Aranzazu y Salamina en 20 minutos. Calcula su velocidad en km/h y conviértela a m/s.
  2. Una moto viaja a 15 m/s. ¿Cuánto tiempo tarda en recorrer 3 km?
  3. Un caminante se desplaza a 1.5 m/s. ¿Qué distancia recorre en media hora?
  4. Completa la tabla, sabiendo que un vehículo se mueve con v = 10 m/s constante:
Tiempo (s)0102030
Distancia (m)
  1. Con los datos de la tabla anterior, dibuja la gráfica de distancia vs. tiempo. ¿Qué forma tiene la línea?

Momento 4: Aplico y reflexiono

  1. En tu vecindario o vereda, identifica un ejemplo real de MRU. Descríbelo: ¿qué se mueve, a qué velocidad aproximada y qué distancia recorre?
  2. ¿Por qué crees que en la vida real es difícil encontrar un movimiento perfectamente uniforme?
  3. Si la gráfica de posición vs. tiempo de un objeto es una línea recta más inclinada que la de otro, ¿qué significa eso sobre sus velocidades?

Sigue avanzando en la lectura hasta llegar aquí para completar tu registro.

Página elaborada por Docente Albert Jhonatan López López